8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.)


8. 5. Инноваторская и экспериментальная работа.


Тема инноваторской деятельности ГДОУ № 24 «Взаимодействие преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у деток старшего дошкольного возраста» в рамках районной экспериментальной площадки.

Актуальность темы:

Детство – уникальный период становления личности. Источником 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) развития малыша является скопленный населением земли социально-исторический опыт, составляющий культуру Мира Взрослых.

Осознание человека другой национальности, солидарное отношение и почтение к нему вне зависимости от цвета кожи, исповедания, миропонимания

определяется теми 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) культурными ценностями, которые осваивает ребенок в протяжении первых 7 лет жизни. Конкретно в этом возрасте нужно начинать воспитание этнотолерантности.

Толерантность – это сначала воспитанность, требующая самоограничений и позволяющая относиться к другому (иному, не 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) такому, как я) с позиций равного. Более много суть данной категории изложена в Декларации принципов толерантности, принятой в 1995 году организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры. Как обозначено в декларации (ст. 1), «…толерантность значит 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) почтение, принятие и осознание обеспеченного обилия культур нашего мира, наших форм самовыражения и методов проявления людской индивидуальности».

Усиление энтузиазма власти и общества к этой дилемме подтверждается целым рядом документов, в 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) каких на 1-ый план выходят вопросы формирования установок толерантного и этнотолерантного сознания, патриотическое и штатское воспитание подрастающего поколения.

В данном контексте, одной из животрепещущих социокультурных и психолого-педагогических заморочек становится воспитание толерантности 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) и этнотолерантности у взрослых и малышей, что разъясняется 3-мя группами обстоятельств: соц, политическими, педагогическими.

В современных исследовательских работах подчеркивается: отношение и почтение к человеку другого этноса начинает формироваться у малыша приблизительно с 4 лет 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.).

Основополагающую роль в воспитании этнотолерантого дела, рвения принять чужое, не сливаясь с ним, а, сохраняя свою этническую самобытность, играют взрослые, сначала предки и преподаватели.

И если предки делают данную функцию, быстрее 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) спонтанно и опосредованно, то воспитатели должны преднамеренно решать задачки воспитания этнотолерантности у дошкольников. Так в Приказе Министерства Образования РФ «Об утверждении документов по проведению аттестации и гос аккредитации дошкольных образовательных учреждений 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.)» выделен раздел «Развитие представлений о человеке в истории и культуре». Где зафиксировано: «педагог содействует развитию у деток почтения и терпимости к людям независимо от общественного происхождения, расовой и государственной принадлежности, языка, исповедания, пола, возраста…»

Актуальность 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) воспитания основ этнотолерантности, подчеркивается так же, и тем, что данная неувязка является не довольно изученной, как исходя из убеждений методического нюанса, так и сотворения педагогической технологии, направленной на ее решение 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.), что в свою очередь подчеркивает необходимость ее теоретического и практического исследования.

Таким макаром, мы обусловили цель нашего исследования:

Теоретическое исследование и практическое обоснование воспитания этнотолерантности у деток старшего дошкольного возраста.

Объект: Процесс воспитания этнотолерантности 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) у дошкольников.

Предмет: Взаимодействие преподавателей и родителей, направленное на воспитание у дошкольников этнотолерантности.

Догадка: Мы предполагаем, что действенное взаимодействие преподавателей и семьи будет содействовать воспитанию этнотолерантности у малышей старшего дошкольного 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) возраста при последующих критериях:

1. Увеличение педагогической компетентности воспитателей и родителей по дилемме воспитания этнотолерантности.

2. Создание общей установки и выработка общей стратегии преподавателей и семьи для совместного решения задачки воспитания этнотолерантности у дошкольников 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.).

3. Реализация совместной деятельности преподавателей, родителей и деток по воспитанию этнотолерантности у деток старшего дошкольного возраста.

Данная догадка обусловила последующие задачки исследования:

1. Исследование и анализ теоретических подходов к дилемме взаимодействия преподавателей и семьи 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) при воспитании этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста.

2. Исследование представлений дошкольников о расовых, государственных и культурных особенностях людей.

3. Исследование особенностей проявления энтузиазма у деток старшего дошкольного возраста к истории и традициям других 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) национальностей.

4. Определение заинтригованности родителей и преподавателей при воспитании у малышей этнотолерантности.

5. Выявление особенностей взаимодействия преподавателей и семьи в социально-нравственном воспитании дошкольников

6. Разработка системы взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании у старших дошкольников этнотолерантности и 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) определение ее эффективности.

Выполнение стратегической цели и задач развития ГДОУ № 24 происходит в рамках реализации проектов по отдельным сферам образовательной деятельности, любая из которых представляет собой комплекс взаимосвязанных задач и мероприятий 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.), нацеленных на решение заморочек данной сферы образовательной деятельности.

Проект 1: «Районный статистический центр мониторинга свойства образования и создание локальной информационной сети района».

Развитие дошкольного образования будет ориентировано на реализацию права каждого малыша на высококачественное 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) и доступное образование и воспитание, обеспечивающее равные стартовые условия для настоящего физического и психологического развития деток как базы их предстоящего удачного обучения в школе. В рамках данного направления будет проводиться работа по 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) воспитанию этнотолерантности деток как нужной базы для штатского воспитания подрастающего поколения. Подразумевается разработка системы взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании у старших дошкольников этнотолерантности и ознакомление ДОУ района с наработанным 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) опытом.

Проект 3: «Образовательная карта ДОУ»


В рамках проекта подразумевается проведение работы по созданию нужных критерий по последующим фронтам:

1. Методическое сопровождение и обеспечение образовательного процесса.

2. Медико-социально-психологическое сопровождение.

3. Современная материально-техническая база образования.

4. Создание критерий 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) для развития творческого потенциала деток, выявление профессиональных, даровитых воспитанников.

5. Расширение диапазона дополнительных платных образовательных услуг и создание критерий для их реализации.


Содержание и механизм реализации проектов

Проект 1: «Районный статистический центр мониторинга свойства образования 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) и создание локальной информационной сети района».


2010/2011 г. – Организационно-деятельный шаг




Мероприятия

Срок реализации

Ответственный

1.

Проведение семинара для преподавателей ДОУ по ознакомлению воспитателей с теоретическим обоснованием воспитания у дошкольников этнотолерантности

Сентябрь

Старший воспитатель ДОУ Никонорова Э. Н.

2.

Подбор 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) материалов, пополнение предметно-развивающего места групп для реализации темы проекта

В течение года

Воспитатели групп

3.

Практическая деятельность по воспитанию у дошкольников этнотолерантности

В течение года

Воспитатели групп

4.

Проведение семинара на базе ДОУ по теме: «Воспитание 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) этнотолерантности дошкольников» (Для воспитателей района)


Март

Старший воспитатель ДОУ

Никонорова Э. Н.

5.

Проведение педагогической диагностики по исследованию особенностей проявления этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста.

Апрель

Воспитатели групп

6.

Анализ материалов диагностики воспитанников

Май

Старший воспитатель ДОУ

Никонорова Э. Н.,

Воспитатели групп


Продукт: Разработка 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) системы взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у деток старшего дошкольного возраста.


2011/2012 г. – Внедренческий шаг




Мероприятия

Срок реализации

Ответственный

1.

Корректировка системы взаимодействия преподавателей и семьи (с учетом анализа материалов диагностики), при 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) воспитании этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста.


Сентябрь - Октябрь

Заведующий ДОУ

Габриелян М. Э.,

Старший воспитатель

ДОУ

Никонорова Э. Н.

2.

Внедрение системы работы по взаимодействию преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) образовательно-воспитательный процесс ДОУ.

В течение года

Воспитатели групп

3.

Проведение открытого мероприятия для воспитателей района по воспитанию этнотолерантности у деток старшего дошкольного возраста.


Январь

Воспитатели

5.

Разработка системы взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у деток 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) старшего дошкольного возраста.

Апрель - Май

Заведующий ДОУ

Габриелян М. Э.,

Старший воспитатель ДОУ

Никонорова Э. Н,

Воспитатели групп.




Продукт: Система взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста.

9. Управление реализацией программки

9. 1. Управленческий комплекс мероприятий 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) по реализации образовательной программки


9. 1. Регламент работы ДОУ № 24 на 2010- 2011 учебный год.

Прием населения.


Должность

ФИО

Часы приема

Заведующий ГДОУ

Габриелян Марианна Эдуардовна

Вторник 16.00 -19.00,

Четверг 14. 00 – 16. 00


Старший воспитатель ДОУ

Никонорова Элеонора Николаевна

среда 16.00 - 18.00

пятница 14.00 -16.00

Доктор ДОУ

Усольцева

вторник, четверг

Заседания родительского комитета ДОУ

1 раз 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) в квартал

С 17. 00 – 19. 00 ч.

Заседания АК ДОУ

1 раз в квартал

15. 00 ч.

Совещания, семинары управляющих ОУ, ДОУ, УДО

1 раз в неделю

14. 00. – 15. 00.



Личные консультации для преподавателей ДОУ на 2010-2011 учебный год.







Наименование


Ответственный

Деньки недели

Место проведения

1.

Консультации по аттестации преподавателей


Никонорова Э. Н 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.).


среда

Способ. кабинет

2.

Консультации по проф. деятельности

Габриелян М. Э.

вторник,

пятница

Каб. Зав. ДОУ



ПЕРСПЕКТИВЫ Увеличения КВАЛИФИКАЦИИ

КАДРОВОГО СОСТАВА ДОУ в 2011 - 2012 уч.г.

В ближний период в перспективе развития кадрового состава пред нами стоит задачка адаптации 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) новых служащих к работе в критериях ДОУ, увеличения их квалификации и уровня педагогического мастерства. В связи с вышеизложенным, запланировано:

Прохождение курсов увеличения квалификации в 2011 – 2012 уч. г – 3 преподавателя.

Запланирована аттестация служащих.

Роль в конкурсах:

- Районные конкурсы 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) детского творчества;

- Районный фестиваль театральных обществ;

- Роль в вокально-хоровом фестивале;

- Роль малышей старшего дошкольного возраста в районных спортивных соревнованиях.

Совещания управляющих ОУ и УК;

Семинары для управляющих ДОУ;

Семинары для 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) управляющих, старших воспитателей;

Направленные на определенную тематику встречи управляющих и старших воспитателей;

Консультации для управляющих и старших воспитателей;

Семинары для преподавателей района на базе ДОУ;

Педагогические советы

Практикумы:

По художественно-эстетическому и толерантному 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) развитию в контексте образовательной программки ДОУ

Личные консультации:

По животрепещущим дилеммам развития и оздоровления деток.

- Создание предметно-игрового места в контексте современных требований к качеству образования.

- Современные подходы к организации и развитию 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) игровой деятельности.

- Организация режима двигательной активности.

- Музыкальное сопровождение двигательной активности деток. Музыкальное сопровождение вечеров досуга.

- Действенные формы работы с родителями по воспитанию основ здорового стиля жизни.

- Создание хороших критерий по предшкольной подготовке.

- Организация закаливания 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) малышей в летний оздоровительный период.

- Организация воспитательной и образовательной работы в летний период.

Развитие дополнительных образовательных платных услуг.

Открытые мероприятия: (Празднички, направленные на определенную тематику вечера досуга, утехи, мероприятия по образовательной деятельности 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) дошкольников)

Семинары для преподавателей.

Медико-педагогические совещания

Рабочие совещания

Обобщение передового опыта

Формирование передового опыта

Распространение инноваторского опыта работы:

- Популяризация в средствах массовой инфы Курортного района достижений ОУ и наилучших преподавателей района;

- Проведение общественных отчетов директоров 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) ОУ и размещение их на веб-сайте ИМЦ и ОУ.


9. 2. Схема кадрового обеспечения реализации образовательной программки


«Кадровый потенциал»

В рамках проекта будет решаться задачка адаптации новых служащих к работе в критериях 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) ДОУ и соблюдения преемственности традиций, также увеличения их квалификации и уровня педагогического мастерства, нужного для инноваторского развития образовательной деятельности.


Высококачественный и количественный состав персонала (возраст, образование, переподготовка), динамика конфигураций, вакансии.


Сведения 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) о педагогических кадрах: образование.


Высшее – 12 человек – (75%)

Среднее проф – 4 человека – (25%)


Сведения о педагогических кадрах: стаж работы.




До 5 лет – 5 человек (31, 25 %)

От 5 до 10 лет – 4 человека (25%)

От 10 до 15 лет – 3 человека (18, 75%)

От 15 до 20 лет – 1 человек (6, 25%)

Выше 20 лет – 3 человека 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.). (18, 75%)


Соотношение воспитанников приходящихся на 1 взрослого (воспитанники/ преподаватели, воспитанники/все сотрудники, включая административный и обслуживающий персонал).



Штатная численность ГДОУ

Комплектования ГДОУ (малыши)

Соотношение

35 - сотрудники

113


1 сотрудник на 3 воспитанника

15 - педагогический персонал

113

1 преподаватель на 7 воспитанников



Анализ кадрового состава ДОУ № 24.


Проф обучение 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) работников в отчетном году.


Наименование показателя

№ строчки

Все работники

(сумма
граф 2, 6 либо

с 7 по 10)

В том числе

Из графы 1 в возрасте

служащие

(сумма граф
с 3 по 5)

из их

рабочие

до 25 лет

25-30 лет

31-45 лет

старше 45

лет

руково-дители

специа-

листы

другие служа-щие

А

Б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Численность работников списочного состава

на конец отчетного года - всего

01

36

20

4

16




16

5

6

12

13

Прошли 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) обучение по программкам доп. проф. образования, проф. подготовки, на курсах мотивированного предназначения в отчетном году - всего


02

12

12

4

8







0

1

4

7

из их:

получили дополнительное

проф образование – всего

03

12

12

4

8




х

0

1

4

7

увеличения квалификации

05

12

12

4

8




х

0

1

4

7


В критериях насыщенного педагогического процесса, отлично обеспечивая его целостность, все преподаватели 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) систематически увеличивают собственный проф уровень, участвуют в семинарах – практикумах, педагогических советах, проводят открытые мероприятия для вновь поступивших преподавателей, учатся на курсах, семинарах, с увлечением проводят мастер-классы.

Кадровое обеспечение дополнительных платных услуг 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) ГДОУ №24




п/п

Наименование услуги

Ф.И.О. преподавателя

Категория

Образование

Основание

для труд. деятельности

1

Развитие малыша в изобразительной деятельности:

«Маленькие творцы»

Сухова Е. О.

1-я категория

Среднее особое

Трудовой контракт

2

Эстетическое развитие и гармоническое развитие физических свойств средствами музыкальных 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) движений: «Калинка»

Михайлова Д. И.

Без категории

Высшее

Трудовой контракт



9. 3. Прогноз конечных результатов реализации основной общеобразовательной программки


Ожидаемые результаты.

1. По разработке системы взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста.

Работа 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) по воспитанию у дошкольников этнотолерантности имеет ряд преимуществ. В процессе реализации намеченных целей осуществляется:

- Углубление представлений о людях различных национальностей и рас, живущих на нашей планетке, расширение кругозора дошкольников.

- Укрепление сотрудничества с семьями 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) воспитанников через вербование родителей к роли в воспитательно-образовательном процессе, методом сотворения системы взаимодействия преподавателей и семьи, направленной на воспитание этнотолерантности дошкольников.

- Выработка критериев для исследования представлений дошкольников о расовых, государственных 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) и культурных особенностях людей.

- Разработка системы взаимодействия преподавателей и семьи при воспитании этнотолерантности у малышей старшего дошкольного возраста.


2. По увеличению квалификации педагогических кадров:

увеличение квалификации педагогического состава ДОУ, в согласовании с современными требованиями к 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) условиям воплощения образовательного процесса;

общий % преподавателей с высшей и первой квалификационной категорией, с учетом запланированных мероприятий по увеличению уровня квалификации составит более 77%;

популяризация и внедрение в работу ДОУ инноваторского опыта работы 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) преподавателей

ознакомление преподавателей с передовым педагогическим опытом работы с детками.


3. По развитию образовательного места ГДОУ:

увеличение удовлетворенности населения качеством образовательной и воспитательной работы, осуществляемой муниципальным дошкольным образовательным учреждением ГДОУ № 24;

увеличение эффективности сотрудничества ДОУ с соц 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) партнерами;

- обеспечение реализации образовательной программки ДОУ в рамках современных требований к условиям воплощения образовательного процесса;

обеспечение 100% охват воспитанников ДОУ предшкольным образованием;

понижение количества пропущенных ребенком по заболеванию дней в ДОУ 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.);

активизация просветительской работы с семьями воспитанников;

активизация игровой деятельности дошкольников;

увеличение степени готовности малышей к обучению в школе.


Характеристики эффективности реализации программки:

Роль в районных конкурсах, фестивалях, выставках.

Роль в методической 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) работе района.

Увеличение эффективности работы служащих.

Реализация новых программ и технологий.

Оптимизация по оздоровительной и воспитательно-образовательной работе с воспитанниками ДОУ.


Список нормативных документов

для разработки образовательной программки ДОУ


Образовательная программка разработана в согласовании с:


международно-правовыми 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) актами:

Конвенцией о защите прав человека и главных свобод от 04.11.1950 (с изм. и доп.);

Конвенцией о правах малыша (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989, вступила в силу для СССР 15.09.1990);

Декларацией прав 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) малыша (провозглашена резолюцией 1386 (ХIV) Генеральной Ассамблеи от 20.11.1959);


законами РФ:

Конституцией РФ от 12.12.1993 (с изм. и доп.);

Семейным Кодексом РФ от 08.12.1995 № 223 ФЗ (с изм. и доп.);

Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об главных гарантиях прав малыша в 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) Русской Федерации» (с изм. и доп.);

Законом РФ от 10.07.1992 «Об образовании» (с изм. и доп.);


документами Правительства РФ:

Постановлением Правительства Русской Федерации от 12.09.2008 г. № 666 г. «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) учреждении» (с изм. и доп.)

распоряжением Правительства Русской Федерации от 29.12.2001 № 1756-р «О концепции модернизации русского образования на период до 2010 года;

постановлением Правительства РФ от 05.07.2001. № 505 «Об утверждении правил оказания платных 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) услуг в сфере дошкольного и общего образования» (с изм. и доп.)


документами Министерства образования и науки Русской Федерации:

Приказом Министерства образования и науки Русской Федерации от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и внедрении 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) в действие федеральных муниципальных требований к структуре основной общеобразовательной программки дошкольного образования» (вступает в силу 16 марта 2010 г.).


документами Федеральных служб:

постановлением Головного санитарного доктора РФ от 22.07.2010 № 91 «СанПиН 2.4.1.2660 – 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.), содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»;

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и изначальное звено) (утверждена ФКС по общему образованию МО РФ 17 июня 2003 г.).


Региональными документами:

Стратегия развития системы образования Санкт-Петербурга 8. 5. Инновационная и экспериментальная работа - Общеобразовательная программа дошкольного образования (на период 2011 2016 уч г.) «Петербургская Школа 2020».






8-obshie-pravila-podachi-i-rassmotreniya-apellyacij-i-pravila-priema-po-programmam-visshego-professionalnogo-obrazovaniya.html
8-ocenka-kachestva-osvoeniya-osnovnih-obrazovatelnih-programm-obrazovatelnij-standart-realizacii-programm-visshego.html
8-oformlenie-magisterskoj-dissertacii-metodicheskie-ukazaniya-t-n-shatalova-orenburg-gou-vpo-ogu-2009-57-s.html